Pembinaan Kepala Sekolah Pemula sebagai Pemimpin Pembelajaran: Teori, Pengukuran, dan Pengembangannya

Ibrahim Bafadal, Ahmad Nurabadi, dan Imam Gunawan (2021)

Buku tersebut berdasarkan hasil penelitian, terdiri tujuh bab, yaitu pendahuluan, kepala sekolah sebagai pemimpin pembelajaran, induksi kepala sekolah pemula, metode penyelesaian, hasil penelitian, pembahasan, dan penutup.